뭐 다들 아시겠지만 2020학년도 수능 이후 (1)의 중요성이 커지고 있는 추세입니다. 이전과는 달리 글에 담긴 내용이 무엇인지 파악하는 거 자체가 쉽지 않습니다. 글에서 직접 언급한 내용은 A, B밖에 없지만 C, D, E와 같은 내용을 숨겨 놓고 글의 맥락을 통해서 알아서 찾아라 뭐 이런 겁니다. 이러한 추세는 2022학년도 수능에서 정점을 찍었고 올해 6평에서도 그대로 유지되고 있습니다.

그래서 글을 읽고 글의 내용이 무엇인지, 숨겨진 맥락은 어떤 것인지 파악하는 능력이 이전보다 더 중요해지는 추세이고, 이 능력을 기르는 것은 결국 지문을 많이 접해보면서 하나하나 다 '뜯어보는' 것입니다. 그리고 이번에 제공할 연습문제는 여러분들이 지문을 뜯어보면서 글의 내용과 맥락을 파악하는 능력을 길러 수능 국어 실력을 향상시키는 데 큰 도움이 될 것입니다. 그리고 수능에 나올 수도 있는 지문과 친숙해지는 데에도 도움이 될 겁니다.

연습문제를 알아서 풀어보시고, 그 이후 제가 작성한 예시답안을 보시면서 본인이 쓰신 답과 비교대조해 보시면 됩니다. 문제들이 거의 다 서술형 문제이므로 예시답안은 절대적인 정답은 아닙니다.

(+ 사실 언어, 글이라는 게 원래부터 절대적이고 명확한 의미를 가지는 것은 아닙니다. 완전히 명확한 의미를 가진 글은 사실상 거의 없다고 보시면 되고, 여러 가지로 해석될 수 있는 문장도 많습니다. 따라서 제가 만든 예시답안도 100% 엄밀하고 정확한 답이라고 할 수는 없습니다. 제가 제공하는 연습문제들과 예시답안의 목적은 여러분들이 '100% 정확하고 엄밀한 답'을 내도록 하는 것이 아니라, 여러분들이 '글을 읽고 글의 내용과 맥락을 파악하는 능력을 기를 수 있도록 하는 것', 한마디로 "글과 친해지게 하기 위한 것"이라고 이해하시면 됩니다.)

(+ 궁금증이나 오류 제보 등은 언제든지 쪽지로 해주시면 됩니다.)